divendres, 31 d’octubre del 2014

La castanyada!

Amb la tardor , arriba el temps de sembrar la terra, de torrar castanyes a la vora del foc i preparat els panellets.
Amb la tardor arriba la primera festa popular que celebrem a la llar d'infants.
A uns infants els agrada molt, a d'altres no tant, uns riuen i ballen i a d'altres els fa una mica de por.
Tot forma part de l'aprenentatge, el fet de tenir vivències noves que segur els enriquirà i servirà per obrir nous horitzons.
De castanyada













dilluns, 27 d’octubre del 2014

Créixer en família

Les Llar d'infants de Montbui hem començat avui un programa formatiu dirigit a les famílies amb infants de 0 a 3 anys, per tal d'orientar-vos i donar-vos eines per exercir un paper educatiu de forma positiva.
A Santa Margarida de Montbui també es duen a terme altres programes "Créixer en família" per infants de 3 a 6 anys a l'Escola Gaudí i de 6 a 12 anys a l'Escola Garcia Lorca.
En aquests tallers/xerrades s'hi parla de diferents temes que preocupen a les families amb infants d'aquestes edats.
Des de la Llar d'infants us animem a participar-hi! Si voleu millorar la relació amb el vostre fill/a, si teniu dubtes i moltes ganes de trobar solucions, us anirà molt bé, compartir neguits amb altres famílies i amb una professional que us donarà bons consells. Us hi esperem!
Aquest programa està organitzat pel Departament de Benestar i família de la Generalitat de Catalunya.

divendres, 17 d’octubre del 2014

La decoració de tardor

Malgrat el temps que fa sembli que estem a l’estiu, la tardor ja ha arribar.

A l’escola ja es respira tardor, les branques, les pinyes i els cargolets decoren classes i passadís.


La decoració d’enguany està feta amb elements reciclats, amb els materials que ens vau portar dels boscos i la destresa de les educadores hem decorat les llars de tardor.


                                     
Pensem que l'estètica es important per als més petits vetllem perquè tot el que els envolta sigui bonic i tingui qualitat estètica per desenvolupar i estimular la seva creativitat. Els nens i nenes s'hi fixen molt en totes les coses que conformen l'ambientació de l'escola bressol.



Hem decorat amb els colors de la tardor, groc, taronja, marró, ... amb diferents tècniques.
















Els elements típics de la tardor; les fulles que cauen, la pluja, les fruites d’aquesta època, els cargols, ja siguin naturals o representats amb cartró, les branques, ...


divendres, 10 d’octubre del 2014

Les maletes sensorials.

Aquests dies a les llars d’infants de Montbui treballem els sentits, l’oïda, el tacte, la vista, el gust i l’olfacte..
Amb les maletes sensorials que ens han deixat el centre de recursos pedagògics de l'Anoia, plenes de materials per treballar les diferents qualitats dels sons, la capacitat sensitiva de la pell del cos, els diferents gustos dels aliments, les diferents olors de les plantes aromàtiques i dels materials i els colors i un univers de materials pel desenvolupament de la vista, hem fet sessions d'estimulació amb els petits i amb els grans.






dijous, 2 d’octubre del 2014

Els més petits juguen a la panera dels tresors.

 Què és?

La panera dels tresors és una proposta de joc adreçada als infants de 6 a 10/12 mesos. En aquesta edat poden estar-se asseguts, però encara no es desplacen gaire del lloc.
És una activitat d'exploració. Per fer-la cal omplir una panera de vímet amb objectes d'ús quotidià escollits amb la finalitat de proporcionar estímul i experiència als cinc sentits de l'infant: la descoberta i el desenvolupament del tacte, el gust, l'olfacte, l'oïda, la vista i del sentit del moviment del cos.
Es tracta d'un recull especial de materials, no de joguines. Els materials els podem trobar per casa, confeccionar, recuperar dels comerços o bé comprar. Altres materials no donarien a l'infant referències tan precises de superfície, pes, temperatura, forma, color, olor, so, consistència, etc.
La panera dels tresors proporciona a l'infant l'oportunitat d'interessar-se per moltes coses que té al davant.
Assegut al costat de la panera pot desenvolupar millor la seva capacitat de coordinar ull, mà i boca, pot accedir més fàcilment als objectes i portar-los a la boca per conèixer-los.
Segur que quan l'infant agafa un objecte i l'examina, el xuma o el mossega, el seu pensament es pregunta: Què és això?
Un assortiment satisfactori dóna resposta a la seva constant pregunta. Li facilita de poder triar allò que més l'interessa i afavoreix la curiositat innata per descobrir les qualitats i novetats de les coses.
Amb la panera dels tresors l'infant aprèn sol i per ell mateix. L'adult, amb la seva presència i atenció, li dóna
seguretat i confiança.


Us animem a fer una panera dels tresors per al vostre fill/a, s’ho passarà molt bé!